jeudi 7 novembre
Ce matin, après les rituels, nous avons rappelé les nouvelles habitudes du grand cercle.
Mais qu'est-ce que le grand cercle vous allez me dire?
Nous faisons un grand cercle tous les lundis avec le grand groupe regroupant les trois groupes de base. Ensemble, nous célébrons les anniversaires, les nouveaux arrivants, les enfants mis à l'honneur et nous introduisons une nouvelle habitude.
Cette nouvelle habitude permet de créer une bonne atmosphère sur le plateau.
Les nouvelles habitudes déjà instaurées :
- On garde les chaussettes aux pieds toute la journée
- On se déplace en marchant
- On ne tourne pas autour des poutres
- On prend le cahier de dessin quand on veut dessiner
- Avant de manger on chante la chanson du bon appétit
- Après manger, si on ne fait pas la sieste, nous prenons un livre ou nous jouons avec les voitures pour s'occuper.
Par la suite, nous avons découvert le tangram. J'ai apporté plein de formes de couleurs différentes. Les enfants ont pu manipuler et construire ce qu'ils voulaient avec ces formes. J'ai pu voir que l'imagination était débordante chez tout le monde! J'ai appris beaucoup de choses sur la famille des enfants lors de la verbalisation.
Qu'est-ce que le Tangram ?
C'est un jeu dont le but du jeu est de reproduire une forme donnée, généralement choisie dans un recueil de modèles. Les règles sont simples : on utilise toujours la totalité des pièces qui doivent être posées à plat et ne pas se superposer.
Avant d'aller manger, j'ai décidé de faire un petit jeu avec mon groupe de base. J'ai apporté 4 cartes sonores avec des animaux. Nous avons l'ours qui chante fort, le bébé chien qui chante tout bas, le jaguar qui chante très vite et la tortue qui chante lentement. Le but du jeu était de chanter notre chanson des grenouilles selon la carte.
Je vous ai mis la photo des cartes en-dessous, essayez avec vos loulous c'est super comique!
Cet après-midi, nous avons découvert les 5 sens à travers un tapis sensoriel. Lors de ma première année d'étude, j'ai dû construire un tapis sensoriel. Il me semblait évident de le présenter aux tout-petits connaissant leur curiosité. Et je ne fus pas déçue!
Les enfants ont pu sentir l'huile essentielle de lavande (Attention, toutes les huiles ne sont pas pour les enfants!) mais aussi toucher différents tissus de différentes matières. Il avait de quoi toucher, sentir, voir et même entendre. L'objectif est de manipuler! Il est important de manipuler avec les tout-petits.
Malheureusement, nous n'avons pas pu travailler le goût aujourd'hui mais je vous renvoie au jeudi 14 novembre pour découvrir notre atelier culinaire.
Mais qu'est-ce que le grand cercle vous allez me dire?
Nous faisons un grand cercle tous les lundis avec le grand groupe regroupant les trois groupes de base. Ensemble, nous célébrons les anniversaires, les nouveaux arrivants, les enfants mis à l'honneur et nous introduisons une nouvelle habitude.
Cette nouvelle habitude permet de créer une bonne atmosphère sur le plateau.
Les nouvelles habitudes déjà instaurées :
- On garde les chaussettes aux pieds toute la journée
- On se déplace en marchant
- On ne tourne pas autour des poutres
- On prend le cahier de dessin quand on veut dessiner
- Avant de manger on chante la chanson du bon appétit
- Après manger, si on ne fait pas la sieste, nous prenons un livre ou nous jouons avec les voitures pour s'occuper.
Par la suite, nous avons découvert le tangram. J'ai apporté plein de formes de couleurs différentes. Les enfants ont pu manipuler et construire ce qu'ils voulaient avec ces formes. J'ai pu voir que l'imagination était débordante chez tout le monde! J'ai appris beaucoup de choses sur la famille des enfants lors de la verbalisation.
Qu'est-ce que le Tangram ?
C'est un jeu dont le but du jeu est de reproduire une forme donnée, généralement choisie dans un recueil de modèles. Les règles sont simples : on utilise toujours la totalité des pièces qui doivent être posées à plat et ne pas se superposer.
Avant d'aller manger, j'ai décidé de faire un petit jeu avec mon groupe de base. J'ai apporté 4 cartes sonores avec des animaux. Nous avons l'ours qui chante fort, le bébé chien qui chante tout bas, le jaguar qui chante très vite et la tortue qui chante lentement. Le but du jeu était de chanter notre chanson des grenouilles selon la carte.
Je vous ai mis la photo des cartes en-dessous, essayez avec vos loulous c'est super comique!
Cet après-midi, nous avons découvert les 5 sens à travers un tapis sensoriel. Lors de ma première année d'étude, j'ai dû construire un tapis sensoriel. Il me semblait évident de le présenter aux tout-petits connaissant leur curiosité. Et je ne fus pas déçue!
Les enfants ont pu sentir l'huile essentielle de lavande (Attention, toutes les huiles ne sont pas pour les enfants!) mais aussi toucher différents tissus de différentes matières. Il avait de quoi toucher, sentir, voir et même entendre. L'objectif est de manipuler! Il est important de manipuler avec les tout-petits.
Malheureusement, nous n'avons pas pu travailler le goût aujourd'hui mais je vous renvoie au jeudi 14 novembre pour découvrir notre atelier culinaire.
Les grands cercles doivent être intéressants à observer mais pas toujours évident à mettre en place, surtout en stage! L'idée de la bonne habitude est cependant une idée à retenir ;)
RépondreSupprimer